IFASDiplome d'Etat d'Aide-Soignant (DEAS)
Les interventions de l'Aide-Soignant(e)
L’aide-soignant(e) intervient dans divers environnements de soins, qu’ils soient hospitaliers ou extrahospitaliers, en lien étroit avec l'infirmier(e) et sous sa responsabilité. Son rôle s’inscrit dans une approche globale du patient, alliant soins, prévention et accompagnement.
DIPLÔME D’ÉTAT D’AIDE-SOIGNANT
Une pédagogie concrète et adaptée
- Une alternance de cours et de stages, conforme au référentiel et en adéquation avec les vœux des apprenants et les besoins des structures locales.
- Une collaboration étroite avec les acteurs de soins du territoire pour des stages qualifiants et un suivi personnalisé.
- Une salle de simulation de soins, des études de cas issus du vécu des apprenants, et l’utilisation de matériel moderne pour une préparation optimale aux situations de terrain.
- Un accompagnement de chaque apprenant, et une adaptation du parcours si nécessaire, jusqu’à l’insertion professionnelle, en assurant une formation dimensionnée aux besoins du territoire et en facilitant l’accès à l’emploi grâce à des stages professionnalisants et des liens privilégiés avec les employeurs locaux.
- Une formation incluant l’interdisciplinarité et à la communication professionnelle pour une intégration efficace au sein des équipes soignantes.
- Un ajustement permanent des méthodes en fonction des retours des apprenants, des professionnels de santé et un suivi des évolutions du secteur et des référentiels.
Compétences développées
- Accueillir, accompagner et assurer les soins d’hygiène, d’alimentation, de confort et de sécurité des adultes malades et des personnes âgées, en collaboration avec l’infirmier(e) ;
- Évaluer l’état d’une personne et dispenser des soins adaptés à ses besoins ;
- Proposer et mettre en place des activités occupationnelles ainsi que des actions de prévention, notamment auprès des personnes âgées ;
- Participer au maintien de l’autonomie des patients et des résidents en adaptant son accompagnement ;
- Assurer l’hygiène et l’entretien des locaux et des équipements pour garantir un environnement sain et sécurisé ;
- Aménager des espaces de vie favorisant le bien-être des personnes âgées ;
- Collecter, traiter et transmettre les informations nécessaires à la continuité des soins ;
- Travailler en coordination avec une équipe pluriprofessionnelle afin d’optimiser la prise en charge des patients.
Stages pratiques en fonction du projet professionnel et du parcours de l’élève
- En service intra-hospitalier ( médecine, service de courte durée)
- En lieu de vie (EHPAD, long séjour, SSIAD)
- Auprès de personnes âgées et de personnes handicapée
Parcours adapté selon le profil
La durée totale de la formation DEAS est de 1540 heures (770 heures de formation théorique et 770 heures de stage).
Les personnes disposant de diplômes ou certificats en lien avec les activités et les compétences des aides-soignants peuvent bénéficier de dispenses (équivalence totale) ou d’allègements (équivalence partielle) de la durée de la formation.
